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      我的讀書故事(六)_750字

      2009-12-16 來源:網(wǎng)絡資源

        

        書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他便只生存在一個渺小的世界里。

        我與書的機緣應當從我的生命開始時算起。聽媽媽說,我在她肚子里時,經(jīng)常肆無忌憚的又踢又打,只有一招最靈,那就是講故事。只要媽媽一講童話故事,我就伏伏貼貼了,你說奇怪不奇怪?當然,我出世之后,幾乎晚晚都在媽媽的《一千零一夜》和《格林童話》的故事中入睡。媽媽現(xiàn)在說起來還意猶未盡,因為她的故事講完了,我的眼睛還是亮晶晶的。

        我開始讀書是在一年級,我讀的第一本書是全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指點著書“c-n-g—q-a-n……”,我讀完了第一個故事《龜兔賽跑》,興奮得心砰砰直跳。我告訴媽媽“睡覺覺的小白兔”和“烏龜先生”。當時,我最珍惜的就是這一本拼音故事書了,翻來覆去地看,百看不厭。

        第一次接觸《小學生之友》是在一個星期天,我去表哥家里玩,剛好看見表哥手里拿著一本新發(fā)的《小學生之友》。我一把搶過書,端起一條小凳就看了起來……從此,我就和《小學生之友》結下了不解之緣。只要手中有本《小學生之友》,我寧可不吃不睡也要讀下去,爸爸媽媽都說我走火入魔了。記得有一次,我看了一篇《電話旅行記》,便對故事里面的樂樂羨慕得不行了,真希望什么時候自己也能接到卡其拉電話公司的電話,讓我免費獲得為期一周的“電話之旅”。只要隨意撥打11個電話代碼就能到達我想去的北京天安門、桂林、九寨溝……于是每天一回家,第一句話就是問媽媽:“今天有沒有卡其拉公司給我的電話?”把媽媽搞得哭笑不得。

        隨著年齡增長,我更愛看《小學生之友》了。尤其是“挑戰(zhàn)OM”,因為它讓我成為知識的探索者,我想我一定會將這愛進行到底的。另外我也希望《小學生之友》能夠越辦越好,讓更多的人喜歡。

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