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　　雪來(lái)了，輕輕的，悄無(wú)聲息，然而沉默的雪霎時(shí)間雪白了天地。

　　童年的雪詩(shī)快樂(lè)的，每每一下雪我們就沖到戶外，在銀裝素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起，跑到操場(chǎng)去打雪仗，彎身抓起一團(tuán)雪向別人砸去，亦或是往同學(xué)脖子里塞團(tuán)雪。如果有人站在樹(shù)下，來(lái)場(chǎng)“人工降雪”。冰雪世界洋溢著快樂(lè)與溫情。放學(xué)后滾雪球，堆雪人�？粗�自己的作品，也有幾分童話故事的感覺(jué)，早已忘記了凍的通紅的雙手。

　　今天，踏著雪走在去學(xué)區(qū)的路上。同多年前一樣，不過(guò)是晚了一些。同樣是銀裝素裹的大地，同樣是歡呼雀躍的孩子，只是那群孩子中少了我的身影。長(zhǎng)大了，懂得許多，越發(fā)變得快樂(lè)，也越發(fā)變得痛苦。多年前，還有爸爸媽媽每天早上問(wèn)寒問(wèn)暖；而今，陪著我的只有腳踏過(guò)雪地的“咯吱”聲，現(xiàn)在才曉得陰陽(yáng)太極圖的深?yuàn)W才曉得黑與白之間蘊(yùn)含的哲理，以及老子那不藐視的智慧。來(lái)得不都是好地，走得也不都是壞得。

　　吹滅了十四支蛋糕上得蠟燭，在歌聲中登上了十四歲的舞臺(tái)。驀然回首，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，我今后的日子里，六月一日，再也不會(huì)成為節(jié)日。

　　我登上臺(tái)階，跺了跺腳上的雪，想二樓走去。

    河南宏力學(xué)校初三:陳弘霏