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      《生命生命》讀后感_350字

      2012-07-11 來(lái)源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

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        讀了《生命生命》這篇課文,我心潮澎湃,喜歡上這篇課文。

        作者杏林子通過(guò)有著強(qiáng)烈求生欲望的飛蛾;瓜苗不屈生長(zhǎng);傾聽(tīng)自己的心跳;讓我得到了對(duì)生命的感悟:要好好的珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。讀了這篇課文我想:如果世界上,每個(gè)人都珍惜生命,不做自殺的行為,不損人利己,那這個(gè)世界會(huì)真的美麗,人們也會(huì)過(guò)的很幸福。

        看了杏林子的資料后,我更是感慨萬(wàn)分。十二歲患類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,這場(chǎng)糾纏她一生的病痛,改變了她的人生道路。一九八○年當(dāng)選臺(tái)灣十大杰出女青年,一九八三年獲得國(guó)家文藝基金散文獎(jiǎng)。更創(chuàng)辦伊甸殘障基金,身體力行,為殘障朋友服務(wù)。2003年2月8日不幸去世,享年61歲。

        讀了這篇課文我明白了生命的意義是:是奮斗,是貢獻(xiàn),更有勇氣去面對(duì)生活。

       

          山西太原小店區(qū)太原大學(xué)第三附屬小學(xué)校四年級(jí):趙逸飛

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