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　　我幸福的一家里有爸爸、媽媽和我。我爸爸是一名電腦工程師，他喜歡看書、聊QQ，他看書的時(shí)候非常入神，你叫他好幾次他也沒聽見。他聊QQ的時(shí)候，總是眉開眼笑，因?yàn)樗�總是聊好笑的事�?/p>

　　我的媽媽是一位個(gè)體經(jīng)營(yíng)者，她喜歡唱歌、跳舞。她唱起歌來(lái)非常好聽，她舞跳得也很好，最近，在學(xué)江南STYLE的舞蹈。

　　我是一名活潑開朗的小男孩，我像爸爸一樣喜歡看書，我看過(guò)的書有《世界未解之謎》、《少兒百科全書》等等；我還喜歡下圍棋、打跆拳道。

　　這就是我溫馨的一家。你喜歡嗎？

　　我的名字叫汪靖霖。

    江蘇常州湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)御城校區(qū)二年級(jí):汪靖霖

　　點(diǎn)評(píng)：小作者用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言描述了自己幸福的一家。專注的爸爸，活潑的媽媽以及愛好廣泛的我。通過(guò)小作者真摯的語(yǔ)言，我們看到這個(gè)和睦的家庭的幸�？鞓�(lè)。在作文中，小作者通過(guò)幾件事情生動(dòng)寫出了爸爸媽媽的性格以及自己的個(gè)性，描繪細(xì)致而精彩，將小作者幸福的家庭展現(xiàn)給我們。

　　點(diǎn)評(píng)教師：陳凱倫老師（畢業(yè)于中國(guó)青年政治學(xué)院，熱愛并專注于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于低年級(jí)的孩子，要讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，從而從小培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)；對(duì)于高年級(jí)的孩子，希望孩子們通過(guò)和我的學(xué)習(xí)，可以掌握知識(shí)掌握方法，語(yǔ)文，也可以像數(shù)學(xué)一樣有公式有方法。希望通過(guò)我的努力，讓孩子們愛上語(yǔ)文，愛上作文，從而快樂(lè)學(xué)習(xí)�。�