“相同的陽光，相同照耀。每一次鼓勵(lì)，溫暖懷抱。相信你會成我的驕傲。開學(xué)第一課，愛的筑造……”反反復(fù)復(fù)地聽著這首“開學(xué)第一課”的主題曲，每一次心中總會掀起陣陣波濤。

 

　　隨著這悠揚(yáng)的歌聲，“開學(xué)第一課”拉開了序幕。

 

　　我們每個(gè)人都知道神舟五號飛船發(fā)射成功，這見證著中華民族的一直堅(jiān)持的飛天夢終于實(shí)現(xiàn)了。但是“神十”中有一個(gè)女航天員叫做王亞平，她也在一直堅(jiān)持著自己的航天夢。王亞平老師每天都要接受艱苦、嚴(yán)格的訓(xùn)練。王亞平老師告訴了大家她自己認(rèn)為最辛苦的訓(xùn)練是離心機(jī)訓(xùn)練。平時(shí)在游樂場里玩的過山車就會感到頭暈眼花，因?yàn)槟菚r(shí)我們身體承受過過載是自身重量的兩倍左右。但是航天員進(jìn)行離心機(jī)訓(xùn)練時(shí)，卻要求過載達(dá)到自身重量的八、九倍。所以航天員在那個(gè)時(shí)候，就好像背著八九個(gè)自己一樣。

 

　　這樣艱苦的訓(xùn)練是實(shí)現(xiàn)夢想的過程，是必不可少的，在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，不可能是一帆風(fēng)順的，沒有辛勤的付出，就不可能實(shí)現(xiàn)

 

　　夢想在我們每個(gè)人的心中都是美好的，它會帶給我們鼓勵(lì)，帶給我們堅(jiān)強(qiáng)，帶給我們永不放棄的希望。

 

　　這些項(xiàng)目中最讓我感興趣的是駕駛紙飛機(jī)。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員分別要在九十秒之內(nèi)進(jìn)行紙飛機(jī)接力比賽，在時(shí)間到之前看看哪個(gè)隊(duì)伍能把多少架“飛機(jī)”成功飛過球門。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。飛機(jī)有發(fā)動(dòng)機(jī)，這個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)給飛機(jī)提供的是動(dòng)力，只要有動(dòng)力才能飛起來。所以這個(gè)游戲是為了告訴我們：夢想就像一架小小的紙飛機(jī)，讓夢想的飛機(jī)起飛必須要有動(dòng)力，夢想就是動(dòng)力。

 

　　只要我們心存夢想，就會有前進(jìn)的動(dòng)力。夢想是一種不竭的動(dòng)力。這種動(dòng)力會讓我們無懼風(fēng)雨、敢于直視困難，不斷地前進(jìn)。

 

　　在那么多敢于追求自己的夢想的人中，我最敬佩的是廖智老師。廖智老師是一位美麗的舞蹈老師，她是2008年四川汶川大地震的幸存者，雖然保住了自己的生命，但是卻失去了自己心愛的女兒和用來圓夢的雙腿。可這位堅(jiān)強(qiáng)的舞蹈老師沒有一蹶不振，而是帶上了假肢，重新站了起來，重新走上人生的舞臺，走向夢想的道路。

 

　　廖智老師的追夢經(jīng)歷告訴了我們：夢想的實(shí)現(xiàn)不是一朝一夕的事情，追求夢想的道路上需要我們來付出努力、汗水。但是遇到挫折和困難時(shí)，我們就要堅(jiān)持到底，永不輕言放棄。

 

　　只要我們有夢想，人生道路上的燈就會指引我們前進(jìn)。眾所周知的朗朗以前其實(shí)是一個(gè)替補(bǔ)。但是朗朗卻沒有因?yàn)樽约菏莻�(gè)替補(bǔ)，上臺的可能性很渺茫，但是他還是不放棄自己的夢想。朗朗說：“我要做一個(gè)勤奮的替補(bǔ)，一個(gè)時(shí)刻做好準(zhǔn)備的替補(bǔ)。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。只要一直相信自己，堅(jiān)持地努力，就算是替補(bǔ)，也會有出彩的機(jī)會。”朗朗既可以用水果彈琴，還可以用胳膊彈琴，這不是天生就會的，這也是要靠后天努力換來的。

 

　　只要心中有夢想，總會有實(shí)現(xiàn)的那一天。

 

　　從這節(jié)課中，我明白了：我們的夢想也充滿了各種各樣的奇妙。無論是追夢過程中收獲的喜悅，幫助他人的快樂，都是人生道路上的精彩瞬間。每一次的失敗，每一次的挫折，每一次的跌倒，都會讓我們向夢想邁進(jìn)一步。只要我們不怕苦、能過風(fēng)雨無阻地前進(jìn)，那樣我們的才會實(shí)現(xiàn)自己人生的夢想，在自己的人生的歷程中畫出最美的彩虹！