小時候，媽媽每天在床前給我講兒童讀物，每天都講，的我都會背了。長大后，我出了國，那里的教學方法和中國的截然不同，開學時給你幾本？一點五厘米厚的書，書里面沒有練習題，只有一大堆概念。練習題老師上課時出，出一張卷子，都是原文填空和概念題。平時讓看書，考試不讓看。所以我們比較輕松。但正是這種教學方法，讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。沒書看了我就從圖書館里借書，一次借一本兒大約半厘米厚。一本就夠看十天半個月。每次都是這樣堅持一年我的成績就在全班名列前茅了。

　　愛讀書就是我的好習慣。書是我們的良師益友，有這樣的好習慣，我一生受益無窮！

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　　孔子曰：“少成若天性，習慣自然成。”一個人從小的習慣會伴隨他一生，而一個好習慣又是一服良藥，能醫(yī)好我身上很多毛病。養(yǎng)成一個好學習習慣就如同夢想插上騰飛的翅膀，為成長打下堅定的基礎。

　　回來國，那時在方法已經(jīng)不能用了。學習緊張到不能再緊張。一天忙完了一刻又一刻，回家作業(yè)還一大堆連看一會兒書的時間都沒有。周末也一樣尤其是快期末的時候。鄉(xiāng)音未改鬢毛衰都變成鄉(xiāng)音未改作業(yè)成堆了。但也不是每天都這樣。記得端午節(jié)放假的三天，作業(yè)不是太多，可把我美壞了。放了假的第一天，我可以說是拼了命把作業(yè)，寫完了！又跑到打印店，上面貼著一張紙，“端午節(jié)放假，請注意安全。”就說關門了。這是我的心情既開心又失落�；氐郊液�，我坐在我的椅子上把腿翹在桌子上，在手邊放一盤火腿肉，拿起一本書津津有味的看了起來。……我看了大約一個小時后，該吃飯了我也餓了，那一盤火腿肉根本不夠。但我還想看，這一個小時我好像在做夢，做了一個和我看的書內(nèi)容一摸一樣的夢。

五年級:力邁國際五二班