——題記

　　我總是問自己：為什么別人一步步往上爬而你卻這般下滑？或許是因?yàn)榇蠛＠镌缫呀?jīng)擠滿了鯨魚，倘若我再次去深入也徒勞無獲；或許是因?yàn)榭p隙里早已聚集了螞蟻，倘若我再次去求救他們也無動(dòng)于衷。也許我應(yīng)該沉默寡言，奮力拼搏，就像那個(gè)七年級(jí)的我，不會(huì)去想退后，不會(huì)去想失落，也不會(huì)去想自己會(huì)失敗。“心若在，夢(mèng)就在，只不過是從頭再來”也許很多人回想起以前自己的模樣總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的前進(jìn)卻不會(huì)去想自己的落后和退步。每每再去回憶的時(shí)候會(huì)察覺，我之前定好的承諾說好的諾言都哪去了？難道我都忘了么？不，我沒忘。那是我沒信心？是，我覺得目標(biāo)遠(yuǎn)了。其實(shí)我的目標(biāo)不遠(yuǎn)，倘若我多放時(shí)間在學(xué)習(xí)上不也可以做到？所以我寧可再次放棄所有機(jī)會(huì)也要把握成績(jī)。我記得七年級(jí)的時(shí)候，我?guī)е�余江四小滿身的榮譽(yù)來到雙語，雖然這是個(gè)陌生的環(huán)境，但我還會(huì)純真的笑，每天課外活動(dòng)拉著一個(gè)個(gè)同學(xué)出去瘋出去野，聊天、談心、裝傻、開心、失落統(tǒng)統(tǒng)都能與同學(xué)老師一起分擔(dān)傾訴。但現(xiàn)在呢？現(xiàn)在我?guī)е鴫毫�、帶著父母老師的眾望，我不停的告訴我自己，別人都在努力你為什么天天都在浪費(fèi)這些時(shí)間？其實(shí)我比誰都清楚自己的狀態(tài)，只是為了不讓父母擔(dān)心，我選擇收斂自己的小情緒。不過現(xiàn)在我更加可以肯定，只有我拼命去努力，我的人生才能活得精彩、活得漂亮。

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　　人生，就如聽一場(chǎng)音樂會(huì)，時(shí)而高昂低沉，時(shí)而輕快舒緩，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而酣暢淋漓，總會(huì)讓人隨即喜歡上了它，時(shí)刻都不忘著哼幾個(gè)調(diào)兒。當(dāng)自己終于能完整哼唱出時(shí)，卻驀然發(fā)現(xiàn)，此時(shí)本應(yīng)有的喜悅卻不及那時(shí)般的欣喜若狂。

　　始終會(huì)記得老師的關(guān)心問候；父母的寒虛問暖；同學(xué)的深切陪伴，唏噓中，總能發(fā)現(xiàn)自己與以前的不同，是啊，缺失了一種勤奮與輕松。

　　我們的夢(mèng)想將在被懶惰肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定。我知道在我們的希望和愿欲的深處，總是有著野心，向上走，向上走……如同種子在黑暗的土壤中奮力生長(zhǎng)�？傆幸惶�，我可以沖破桎浩，得到屬于自己的榮耀王座。

初二:御風(fēng)?任傷.