六月的微風(fēng)拂過(guò)的大地,窗外的月季開(kāi)的鮮艷,鳥兒們?cè)谥︻^上嬉笑,喜鵲在屋檐上嘰喳。都說(shuō)這兒的風(fēng)景美,那兒的風(fēng)景美,我覺(jué)得啊,校園的風(fēng)景是最美。
回首兩年前,剛進(jìn)初中校園時(shí),那時(shí)候的我們年幼而青澀,走到哪里都是一道靚麗的“風(fēng)景線”,用唐代詩(shī)人白居易來(lái)比喻我們最合適不過(guò)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,我們就是那早鶯與新燕,早鶯是春天最美的風(fēng)景,而那一年學(xué)校中最美的風(fēng)景是我們、、、、、、
帶著運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的“第一名”我跨進(jìn)了初三的殿堂,想要在這里一局定輸贏。初三的學(xué)習(xí)是困難的,它也是無(wú)味的,但是努力的我們是初三最美的風(fēng)景,初三以來(lái)每每學(xué)習(xí)到深夜時(shí)最多的不是抱怨與不滿,而最多的是欣慰與滿足,因?yàn)榻裉煳矣钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步,沒(méi)錯(cuò)我認(rèn)為初三時(shí)努力的我們是這個(gè)校園中最美的風(fēng)景。
初一:張?chǎng)?/p>
我見(jiàn)過(guò)錢塘湖的春天,見(jiàn)過(guò)避暑山莊的夏天,見(jiàn)過(guò)沈陽(yáng)的秋天,更見(jiàn)過(guò)那濟(jì)南的冬天。領(lǐng)略過(guò)祖國(guó)的大好河山之后,回到自己的學(xué)校,還是覺(jué)得自己的學(xué)校風(fēng)景最好,因?yàn)槟抢锏?ldquo;環(huán)境”美好,而我們就是那一道道靚麗的風(fēng)景線。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們到了初二,記得初二有場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)把學(xué)校中的體育“佼佼者”聚集在一起,要去參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)候15個(gè)同學(xué)的身影是操場(chǎng)上最美的風(fēng)景,在操場(chǎng)上奔跑,把汗水與希望灑在操場(chǎng),即使有失敗也有想要放棄,但是想想在身后支持你的老師與同學(xué)們,總會(huì)甩去身上的疲憊繼續(xù)去操場(chǎng)上磨練自己,創(chuàng)造那些所謂不可能。原來(lái)驅(qū)散陰霾的總會(huì)是明媚自己。每天早晨來(lái)的最早的是我們,每晚走的最晚的也是我們,當(dāng)有很多同學(xué)們?cè)谖覀兩磉呑哌^(guò)發(fā)出對(duì)我們的感嘆時(shí),我們的心里是快樂(lè)的,所以要成為他們口中更好的自己,我們會(huì)更加賣力的訓(xùn)練。那時(shí)奔跑的我們是學(xué)校最美的風(fēng)景。
我們?cè)诔踔行@里“承包”了三年的最美麗的風(fēng)景,但是還有短短幾天時(shí)間就要離開(kāi)這美麗的校園,但是我不傷心,也不難過(guò),因?yàn)檫@是一種成長(zhǎng),我會(huì)帶著在這里的感悟,去領(lǐng)略“高中”風(fēng)景的美好。
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