爸爸和媽媽吵架時(shí)，我就學(xué)著包青天的樣子說(shuō)：“堂下有何冤情，報(bào)上堂來(lái)。”他們聽(tīng)了后便大笑起來(lái)，一場(chǎng)家庭糾紛化為烏有。

　　我還是家人的“輕身茶”。爸爸因?yàn)楣ぷ鞫�疲勞時(shí)，我為他捶背；姐姐遇到困難不開(kāi)心時(shí)，我給她講笑話，逗她高興；媽媽為家庭操勞一整天而疲憊不堪時(shí)，我給她表演節(jié)目，為她遞上一杯清茶，送給她一個(gè)甜甜的吻，這使媽媽臉上露出欣慰的笑容。

　　下課鈴響了，我總是第一個(gè)沖出教室，組織我的小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�，我就像一個(gè)充足氣的皮球，蹦來(lái)蹦去，渾身有著使不完的勁，老師和同學(xué)們都風(fēng)趣的叫我“假小子”。

高二:陳怡

　　媽媽常說(shuō)，我是上天送給她的禮物。而我常說(shuō)，上天也送給我一份十分特別的禮物，那就是我活潑、開(kāi)朗的性格。因?yàn)槲业男愿�，所以大家都很喜歡我。

　　我的爸爸是一名教師，我們經(jīng)常住在學(xué)校里。每當(dāng)我不在時(shí)，爸爸的同事們就說(shuō)，小幸在時(shí)多好呀！就象一只快樂(lè)的小百靈，未見(jiàn)其人，先聞其聲，她的歡聲笑語(yǔ)總是在校園里飄蕩，到處充滿歡樂(lè)的氣氛，可現(xiàn)在是多么的寂靜呀。聽(tīng)到大家這樣說(shuō)，我臉上不禁露出開(kāi)心的笑容。

　　在課堂上，由于我活潑好動(dòng)的性格，總是被老師誤認(rèn)為我不專心聽(tīng)講，做小動(dòng)作，因此受到批評(píng)，心里感到很委屈，可又想，誰(shuí)讓我天生就是這樣的性格呢？

　　我的性格曾經(jīng)給我?guī)��?lái)許多快樂(lè)，也給我?guī)��?lái)過(guò)一些憂傷，但我無(wú)怨無(wú)悔。我為上天送給我的這份特別的禮物而驕傲！

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