也許現(xiàn)在很多的學(xué)生都和我一樣，沒(méi)有著一個(gè)游戲的時(shí)間，沒(méi)有著一個(gè)好的視力，而這一切我們卻又不得不避免。

　　而現(xiàn)在也是這樣，我們所熱愛(ài)的都被禁止了，例如魔方，寫(xiě)生，機(jī)械，棋類(lèi)都被禁止，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都認(rèn)為，只有學(xué)才能出人頭地，但這樣我們最后只會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)器，因?yàn)槲覀兂�了學(xué)什么都不會(huì)，而這樣卻是他們滿(mǎn)意的，因?yàn)樗麄兿Ｍ麑⒆约簺](méi)有完成的事情在我們的身上完成，就像我的姐姐，她熱愛(ài)與繪畫(huà)，而每次我爸爸看見(jiàn)我姐姐畫(huà)畫(huà)時(shí)總會(huì)撕掉我姐姐的畫(huà)紙，就只有一個(gè)原因，學(xué)才是硬道理；同樣的我熱愛(ài)與魔方，而我的爸爸每次見(jiàn)到我在寧魔方，我的魔方立馬就會(huì)變得七零八落，而還是那個(gè)原因，學(xué)才是硬道理。

　　也許很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，我們這樣對(duì)孩子好有錯(cuò)嗎？而我們會(huì)說(shuō)不好，最大的原因是，他們給我么畫(huà)好了輪廓，才告訴我們?cè)撛趺醋�，而我們希望我們自己選擇的路我們自己來(lái)破；也許他們會(huì)說(shuō)讓我們玩會(huì)影響學(xué)習(xí)，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有了休息我們還怎么學(xué)習(xí)，也許還能學(xué)，但是我們無(wú)法學(xué)得更好。也許他們所謂的成熟我們不擁有，但我們都不會(huì)愿意沒(méi)有一個(gè)讓自己沒(méi)有追求的生活。

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　　現(xiàn)在，家長(zhǎng)們都認(rèn)為知識(shí)是硬道理，而我們卻不這樣認(rèn)為，也許一個(gè)人只會(huì)學(xué)，其他的什么都不會(huì)，那這個(gè)人將會(huì)是什么？？也許吧，許多人認(rèn)為這樣才是好的，但是你們想過(guò)沒(méi)有，如果這個(gè)人沒(méi)有了自己的追求，那么他就會(huì)變成了我們所謂的學(xué)習(xí)機(jī)器。

　　這樣我非常的不要理解，如果一個(gè)人他所熱愛(ài)的都被禁止了，也許他就像我一樣，每天無(wú)聊的過(guò)著，每天都會(huì)覺(jué)得很郁悶，但是我們不得不遵從父母的壓迫，因?yàn)槲覀儾蛔駨乃麄兙蜁?huì)實(shí)行棍棒之下出孝子的宗旨。

初三:何宇杭