開始上課了。老師在黑板上寫了四個(gè)大字：認(rèn)識(shí)千克。老師先簡(jiǎn)單介紹了千克、克的知識(shí)，然后說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們用秤稱一稱桌上的物品，也可以稱一稱數(shù)學(xué)書。”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們紛紛行動(dòng)。大家有的稱蘋果，有的稱米，還有的稱書，忙得不亦樂(lè)乎。我壘起四本數(shù)學(xué)書，往稱重量的秤上一放，指針立刻指向一千克。原來(lái)，四本數(shù)學(xué)書就是一千克重了。接著，我又稱了白菜、白糖、大米......在稱量中，我慢慢對(duì)千克有了認(rèn)識(shí)。千克不再是一個(gè)冷冰冰的詞，而是一堆堆實(shí)實(shí)在在的物品了。

三年級(jí):王欣

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了。我一走進(jìn)教室，便被滿桌的蘋果、大米、面粉、鹽等等吸引住了。我想：咦？難道今天數(shù)學(xué)課改上零食課了？

　　下課鈴在不知不覺中響起，同學(xué)們都意猶未盡。這真是一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課�。『闷诖�下一次還有這樣有趣的課。

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