在小學(xué)＝年級(jí)的一個(gè)暑假中，我交到了一個(gè)新的朋友，她在這里玩了一個(gè)多月。因?yàn)樗�的到�?lái)，我學(xué)了跳舞，可惜沒學(xué)成，與此同時(shí)我還比較喜歡去樹下玩，有時(shí)還會(huì)因?yàn)闃�，鬧一些小矛盾。那就是我家的兩棵――大板栗樹，在我爸很小的時(shí)候它們就已經(jīng)種在了那里，種在同一個(gè)地方，就想親兄弟一樣，一起開花結(jié)果，一起老去，一起經(jīng)受風(fēng)吹雨打。

　　時(shí)間過(guò)得很快，現(xiàn)在我已經(jīng)讀初中了，已經(jīng)把那兩棵樹忘了，直到一次寫作文時(shí)，想起來(lái)，當(dāng)我在去的時(shí)候，那里已經(jīng)長(zhǎng)滿了野草，然而那兩棵樹還是一直聳立在那，不到最后一該，絕不會(huì)那么輕易放棄，同時(shí)它們已經(jīng)沒有了當(dāng)年的枝繁葉茂，現(xiàn)在已經(jīng)蒼老了許多。

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　　樹木高大而威猛，樹葉綠油油，然而我見過(guò)許多的樹，各種各樣的數(shù)不勝數(shù)遍布大地，同時(shí)樹木也成了大地的主人，然而在它被種上的那一刻，注定要風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，可他們毫無(wú)怨言依然聳立在那里，只要不到最后一刻絕不會(huì)倒下，它們做了許多貢獻(xiàn)，綠化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、吸塵降噪、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙，同時(shí)還可以當(dāng)鳥類的家等。

　　在我家還有一只狗――黑狗，它很頑皮，每次我多會(huì)把它一起帶到板粟樹那里，不過(guò)，每到早上我總要提前去搶狗，免得被他們先搶走了，同時(shí)我們現(xiàn)定了樹的分配，我單獨(dú)一棵樹，我弟和那個(gè)朋友兩人一棵樹，狗誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的，維也不能越界，就好像我們是它們的主人一樣。有時(shí)我們還會(huì)把那兩棵樹當(dāng)做一個(gè)機(jī)器人，幻想著在控制他，有很多的敵人，有時(shí)還會(huì)說(shuō)出一些命令它們的話，假裝在操控它們，在心情很好的時(shí)候，我們就會(huì)握手言合，從家里偷偷搬出一個(gè)樓梯來(lái)，放在兩棵樹上走來(lái)走去，有時(shí)還會(huì)把雙腳放在上面，頭朝下，甚至爬到較高處從上面跳下來(lái)，不過(guò)還差點(diǎn)摔了一跤。在比較晚的時(shí)候，如果有晚霞，我就會(huì)睡在樹上，看上一兩分鐘，在那里玩了那么久，我們也產(chǎn)生了感情，每次回家的時(shí)候，總有些依依不舍，不想離開的一種心態(tài)，……

初二:王瀟儀