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      二年級(jí)童話(huà)寓言作文:小猴學(xué)本領(lǐng)_500字

      2019-07-12 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源

        在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長(zhǎng)大賽,小猴子沒(méi)有一技之長(zhǎng),于是他想拜師學(xué)藝。

        小猴聽(tīng)說(shuō)兔子老師是寫(xiě)作高手,他還在《森林日?qǐng)?bào)》上得過(guò)獎(jiǎng)呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請(qǐng)教兔子老師,小猴謙虛地對(duì)小兔說(shuō):“兔子老師,我想學(xué)寫(xiě)作文,請(qǐng)你教教我,好不好?”兔子說(shuō):“這寫(xiě)作文可是很困難的,我怕你手會(huì)寫(xiě)麻的!毙『镎f(shuō):“不怕,不怕,我一定會(huì)寫(xiě)好的!”于是他們就開(kāi)始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶,一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫(xiě)的時(shí)候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)兩句話(huà)。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說(shuō):“我不學(xué)了!闭f(shuō)完他拿起本子走了。

        小猴又聽(tīng)說(shuō)喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對(duì)他說(shuō):“喜鵲老師,請(qǐng)您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲,吹出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點(diǎn)都不好聽(tīng)。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽(tīng),他很生氣,就氣呼呼地走了。

        小猴還聽(tīng)說(shuō)羚羊是長(zhǎng)跑高手,于是就請(qǐng)教羚羊,羚羊說(shuō):“跟我來(lái)!”他把小猴帶到操場(chǎng)上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說(shuō):“我也不學(xué)了!”

        比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌。


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