華夏文明有著悠悠歷史,校園生活滿含歡聲笑語(yǔ)。,它有著連綿起伏雄偉的長(zhǎng)城,有著久經(jīng)劫難而不衰的信念與希望。校園,它奠定了知識(shí)的起源,它凝聚了民族的精神。國(guó)與校是整體,無(wú)校便亡國(guó),喪國(guó)便失校。國(guó)校合一家。的歷史源于知識(shí)的海洋,校園的建設(shè)離不開(kāi)的興旺。形影不離的整體,讓個(gè)的炎黃子孫熱血沸騰,讓我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)凝聚在了一起。
你這只高昂著頭的雄雞,向著天空鳴叫吧!
屈原跳進(jìn)汨羅河,激起了人對(duì)祖國(guó)的滿腔熱血;岳飛發(fā)出錚錚誓言“精忠報(bào)國(guó),直搗黃龍,還我河山”,蕩起了民族對(duì)祖國(guó)的熱情澎湃。愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó),是人。雷鋒對(duì)曾經(jīng)幫助的人說(shuō)“我叫解放軍,我住在!比~問(wèn)對(duì)著日本軍官說(shuō)“我只不過(guò)是人!倍夷?我只是一名普通的中學(xué)生,我英雄事跡,更豪言壯語(yǔ)?晌覅s有一顆熾熱熱燃燒的心,愛(ài)國(guó)的熊熊火焰是鐵扇公主的芭蕉扇也撲不滅的。我不會(huì)天立地,也不會(huì)氣壯山河。但我知道一名學(xué)生只要好好學(xué)習(xí),只要用心去每一件小事,愛(ài)國(guó)最好的。明白國(guó)要用心去愛(ài),愛(ài)國(guó)并非要轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的生活,亦能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)的真諦。
棠外,你這匹神采奕奕的駿馬,面對(duì)著天空、享受著草地盡情奔騰吧!而熱情的老師會(huì)站在講臺(tái)上滔滔不地講著,把知識(shí)化作一滴滴的甘露滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵。美麗的校園會(huì)變成動(dòng)人的童話故事,扮演著大大小小的角色為校園增添一份感動(dòng)一絲快樂(lè)。我愛(ài)我的校園,你書(shū)香四溢,你朝氣蓬勃。校園一把特殊的鑰匙打開(kāi)的心扉,去陽(yáng)光的洗禮。讓傾吐心聲,讓稚氣與調(diào)皮化作一縷青煙在無(wú)形中消失。風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,的輝煌成就需要你來(lái)鑄造。要努力鉆研,不懈學(xué)習(xí),要片綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上盡情享受知識(shí)的熏陶。的未來(lái),將會(huì)片神圣的土地上譜寫(xiě)成樂(lè)章。校園與知識(shí)的生命將會(huì)是枯竭的,愛(ài)校。將與棠外一同成長(zhǎng),一起乘風(fēng)破浪到達(dá)勝利的彼岸。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校,用行動(dòng)凝聚成力量。當(dāng)看見(jiàn)一只沉睡千年的神龍得以蘇醒時(shí),當(dāng)看見(jiàn)的花朵在世界綻放開(kāi)來(lái)時(shí),當(dāng)用的雙手鑄造出時(shí)。會(huì)欣慰地笑,終于用最的方法去報(bào)答了祖國(guó)與母校,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)與母愛(ài)。
我愛(ài)你五星紅旗冉冉升起在湛藍(lán)天空的時(shí)刻,那是神圣而莊重的。
校園,我愛(ài)你朗朗書(shū)聲傳遍天涯奔走在世界的剎那,那是興奮而激動(dòng)的。
愛(ài)國(guó)愛(ài)校,就像是在愛(ài)家。學(xué)校是夢(mèng)中的樂(lè)園,祖國(guó)是生命的殿堂。將用那不朽的執(zhí)著與熱情去愛(ài)國(guó)愛(ài)校的血液流淌著龍的精神,祖國(guó)與校園不垮的脊梁,不倒的豐碑!
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