時(shí)光若白駒過(guò)隙，忽然而已。終于有一天，我會(huì)成為你。 題記 兒時(shí)曾立下誓言，長(zhǎng)大后要成為你，你笑著對(duì)我說(shuō)，只要我努力，就一定可以。那時(shí)我的眼神，依舊稚嫩無(wú)比，而你的目光，...

六年級(jí)上學(xué)期，我們會(huì)學(xué)習(xí)運(yùn)用 假設(shè) 的策略解決問(wèn)題。那 假設(shè) 的策略該怎樣運(yùn)用呢？這就得靠靈活的思維能力了。 六年級(jí)上學(xué)期，我們剛剛接觸 假設(shè) 的策略時(shí)，遇到了兩種類型的...

幸福是朵花，蘊(yùn)藏在生活中。只要你想擁有，它會(huì)發(fā)芽，成長(zhǎng)，開花。很甜很香，很慢很長(zhǎng)，直至散播芬芳。 我家有一把油紙傘，淡粉色的紙上繡著幾朵小花，花瓣舒展，兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高...

海浪急湍而來(lái)，被股股海風(fēng)摔打到巖石上， 砰！ 一聲，無(wú)數(shù)浪花躍起，波光粼粼。 題記 生活總是喜歡開一些調(diào)皮的玩笑，又像海岸邊最嫵媚的風(fēng)景 浪花。 五點(diǎn)起 五點(diǎn)十五吧，...

人生的路，絕不可能一帆風(fēng)順，在這條路上磕磕絆絆是常有的事；而通往成功的路上，也布滿荊棘，可是，只要你努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的汗水，都是值得的，一切的努力都會(huì)有所回報(bào)，只是或...

陪伴 我的父親是一位個(gè)體戶，他雖然很平凡，平凡到走進(jìn)人群中，便找不到他了，他對(duì)我的愛(ài)用語(yǔ)言是形容不出來(lái)的；只能用心靈去努力感受。當(dāng)年把目標(biāo)定向莆田某所中學(xué)時(shí)，父親便時(shí)時(shí)刻...

老師們、同學(xué)們： 大家好 從古至今，任何一個(gè)成功人士都有志向，但有很多人會(huì)問(wèn)，志向是什么？志向是什么？我也無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題。 志向是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開不敗的春花。...

這幾天，我閱讀了一本儒勒-凡爾納撰寫的《海底兩萬(wàn)里》，讓我感到是滿滿的驚心動(dòng)魄，不知你是如何覺(jué)得的呢？文章的開端利用了傳聞作為開頭，是為了給下文做鋪墊。凡爾納這艘最厲害，...

握一手流沙，折射時(shí)間的流年；卷一列茅草，推到檐下儲(chǔ)備柴火；哼一首民歌，群山回響水波蕩漾；我在窗口，想著你人還未走。昨夜宿雨沾襟，我想起您為我蓋被子；今日天淡天青，卻好似故...

離考試結(jié)束還有十五分鐘 優(yōu)勢(shì)一場(chǎng)考試，一次重大的 災(zāi)難 。回想著這幾個(gè)星期，一次次的課堂訓(xùn)練，一次次的限時(shí)訓(xùn)練，一張張的模擬試卷 似乎，我們的生活就只剩下學(xué)習(xí)了。 每天...

教師，是傳道者，示范者，是學(xué)生的引領(lǐng)者。自古以來(lái)，老師這一形象就活躍在歷史的長(zhǎng)河中，發(fā)揮著巨大的作用。柏拉圖是蘇格拉底的弟子，在蘇格拉底的影響下，他創(chuàng)作了后來(lái)極具探索價(jià)...

生活就像音樂(lè)，校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。 題記 在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見(jiàn)落花翩躚衰草盤桓，或經(jīng)流水...

時(shí)代的變遷，生死的輪回，歷史長(zhǎng)河滔滔，積淀下無(wú)盡的愛(ài)恨情愁。隨著光陰的流逝，愛(ài)會(huì)退熱，恨會(huì)淡化，情會(huì)漠然；愁，更會(huì)深埋塵埃。徜徉于歷史的長(zhǎng)河，唯有希望得以曼延。 常言道，...

世界上每天都有奇跡，我知道，那總有一個(gè)屬于自己 題記 落在石縫中的種子也可變成清新脫俗的小花，生在懸崖邊的小芽也可變成堅(jiān)韌不拔的蒼松，出于淤泥中的花苞也可變成潔身自好的...

涼風(fēng)吹拂著威爾遜，讓他脊背發(fā)涼，強(qiáng)烈的威嚴(yán)讓他喘不過(guò)氣來(lái)。森林中的一片平原上只有幾棵干枯的樹苗和零落的常青樹。威爾遜深吸一口涼氣，左手拔出插在地上的影刃，雙手的影刀仿佛讓...