夢(mèng)，在筆尖上。八歲時(shí)，在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓我們把夢(mèng)想，寫在一張紙上。當(dāng)時(shí)，我并不懂夢(mèng)想。我就對(duì)作家很敬佩，我就寫下：我要當(dāng)作家。然后，老師讓我們，大聲地念出自己的夢(mèng)想，...

置身在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，穿梭在這個(gè)信息交織如網(wǎng)的時(shí)代，面對(duì)每天如潮涌的言語(yǔ)我們?cè)撓嘈耪l(shuí)呢？信他，抑或信己？ 有人說： 走自己的路，讓別人說去吧！ 還有人說 常問路的人...

我希望有個(gè)如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光。從清晨到夜晚，從山野到書房。只要最后是你，就好。------張嘉佳從你的全世界路過， 這部電影在熱騰騰的生活煙火氣...

有一種生物，或許它并不可愛，不討人喜愛，它也不能為人類做出貢獻(xiàn)，但是，對(duì)于大自然而言，它是可愛的，因?yàn)闆]有人類那樣的智慧，所以它從不曾對(duì)大自然示威，它是人類罪惡下的受害者...

在這個(gè)大千世界里，有一些人，需要我們的關(guān)心和愛護(hù)，因?yàn)?，如果沒有人去在乎和幫助他們的話，他們的世界里，就只剩下孤獨(dú)了。 題記 記得，那是六年級(jí)暑假里的一個(gè)下午。我?guī)е?..

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 上午好！ 今天我演講的題目是：愛國(guó)，你是否正確對(duì)待了呢？ 國(guó)家的強(qiáng)大，靠的是什么？ 我想請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地思考這個(gè)問題。 一個(gè)國(guó)家，他之所以強(qiáng)大，...

62號(hào)，到你了！ 一個(gè)粗暴的聲音在陰冷的屋子里響起。62號(hào)搖晃著從角落里爬起來，看著前方的手術(shù)床陷入沉默。 快點(diǎn)，你不知道客人在等嗎！ 我不要！ 快要撕裂的聲音驚起一片...

是他還不夠殘忍便創(chuàng)造了那個(gè)世界 永遠(yuǎn)的黑暗中一束光亮的閃爍，永恒的絕望中一曲贊歌的輝煌，映著淚水與笑容無聲地與夢(mèng)想重合，在華年教會(huì)她如何在幻夢(mèng)中存活。是他還太寂寞便遇到了...

我能看見花的美，也能聞見花的香，但突然間一切寡淡，世間只剩下明亮的你 題記 他回到家，巨大的落地窗外夕陽(yáng)如殘血般嗜紅。別的孩子回到家總有熱情和溫暖，以及溫馨的餐桌，...

我，一個(gè)與孤獨(dú)為伍，與寂寞為伴的人；一個(gè)喜歡美好，卻不懂珍惜的人；一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心十分脆弱的人 燈下的孤單 沙沙沙 隨著筆與書本接觸，擦出了知識(shí)的火花，這火花點(diǎn)亮了我...

#一個(gè)飲品店的下午# #來自一名初三生的碎碎念# #無題# 是一個(gè)有著明媚陽(yáng)光的下午。 迎著熙熙攘攘的人群，我推開了飲品店的門。店內(nèi)異常的冷清。捧著冷飲，用小勺慢慢攪著尚...

我獨(dú)坐窗前，深藍(lán)色的天空，被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，仿佛夕陽(yáng)愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。夜，很美，很靜 我面向天空，哼著那熟悉的旋律， 臘梅花...

我最喜歡做的事是坐在海邊看夕陽(yáng)斜落，然后月亮自水面冉冉上升，在海水中，看那太陽(yáng)被擠扁，看那月亮被拉長(zhǎng)的境況，樂此不疲。就這樣，日落月升，月落日生。不知不覺，日子如同這日月...

眨眼間，我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)啦?；厥琢甑男W(xué)生活，最最忘不了的是我的班主任老師----曾老師。 曾老師是從一年級(jí)開始教我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的，是我們的啟蒙老師。曾老師是從基礎(chǔ)教起，...

望著眼前這精妙絕倫卻略顯斑駁的生死之門，僅僅是為了那千萬分之一的機(jī)會(huì)，我還是會(huì)義無反顧地放棄哪怕是墮入地獄的機(jī)會(huì)，重返惡魔四伏的荒原，因?yàn)?那里有你。 即使只能在布滿蝙蝠...