于我而言，成長(zhǎng)是一場(chǎng)側(cè)耳傾聽(tīng)的旅程。 因?yàn)閮A聽(tīng)，我摯愛(ài)初陽(yáng)親吻上大地的那一刻。當(dāng)無(wú)邊的黑暗湮沒(méi)在了時(shí)間的漩渦，清晨以最溫暖的光明擁抱在人間時(shí)，我在側(cè)耳傾聽(tīng)。聽(tīng)。窗外有微微...

老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。 題記 一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。 老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑在...

生命 ，一個(gè)多么美麗無(wú)暇的成語(yǔ)； 安全 ，一個(gè)老被人們重談的話題。生命美麗卻又嬌弱，又有多少人愛(ài)護(hù)、珍惜她呢？俗話說(shuō)的好 安全是天，安全是地，沒(méi)有安全，就沒(méi)有了天和地。...

我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變。 題記 不知還有多少人記得你的名字。那個(gè)活躍上流社會(huì)，風(fēng)韻猶存的女子。歲月風(fēng)化了你烙在國(guó)人心里的形象，留...

暑假硬是被暑氣趕回了外祖父家。外祖父家坐落在一座山上。透過(guò)窗外，任何一幕都堪稱仙境。暑氣在重重山的阻隔下，消失得蕩然無(wú)存。留下的只是滿懷的清風(fēng)和溫暖陽(yáng)光。晨起...

小學(xué)六年的生活就像一顆顆璀璨的珍珠，用快樂(lè)的絲線將它們輕輕地串起，每一刻都包含著天真的友誼，每一顆都包含著難忘的回憶，每一顆都值得永遠(yuǎn)去珍惜，打開(kāi)記憶寶盒的枷鎖，將...

不知有多久沒(méi)有見(jiàn)到這樣的情景了，青山綠水間，那縷裊裊的炊煙悠悠地飄蕩在空中，繼而，被風(fēng)吹散，留下一陣淡淡的朦朧，緩緩地氤氳開(kāi)我的記憶 夏日的鄉(xiāng)村，當(dāng)房檐上空升起那縷依依...

夢(mèng)想 這兩個(gè)字在人們的眼中往往是一個(gè)虛無(wú)飄渺的概念，但它確實(shí)是存在的，只是存在于人們的信念里以及內(nèi)心深處。我有我我的夢(mèng)想并不是什么成為國(guó)家主席，也不是成為富翁一...

窗玻璃上有霧氣，我無(wú)法看到窗外美麗的景物。窗外的雨水和露珠，都在試圖擦試著霧的痕跡。 題記 陰雨，又是這種天氣。霧，像乳白色的奶油，在外邊肆意飄著。但當(dāng)我捧起那張鮮紅的獎(jiǎng)...

歲月時(shí)光匆匆，青春漸行漸遠(yuǎn)。它似一幅畫(huà)卷，被我們揮灑的星星點(diǎn)點(diǎn)。我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬(wàn)千，也不是趁著年輕...

相信每一個(gè)人都喜歡走在平展寬闊的康莊大道上，而不喜歡走在泥濘不堪的羊腸小路上。 行走在平坦的大道上，腳步是那樣輕盈，行程是多么愜意；蹣跚在泥濘的小路上，步履是何等的趔趄，...

一花一世界。 一朵盛開(kāi)的花，是一株怒放的生命。 花開(kāi)無(wú)度，花落無(wú)聲，暑往寒來(lái)，草木知秋，面對(duì)人世的悲歡，花無(wú)言，花盡知。 就象人心永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于現(xiàn)實(shí)，鮮花也永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于...

魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。俗話說(shuō)：一個(gè)孩子如果沒(méi)有碰到一個(gè)好老師，那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯。 可見(jiàn)，一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。 老師像春...

夕日沉西，余暉擱淺窗臺(tái)。 蕭條濃彩。 浸一身碎陽(yáng)，時(shí)光的脈絡(luò)汨汨延伸。青春的格調(diào)，灑脫，但提不起一絲輕狂。 夕陽(yáng)下的窗，窗下的我，相仿的。靜靜地坐著，任陽(yáng)光透徹，一層一層...

在不南不北的徐州很久了，轉(zhuǎn)眼又到了深秋。秋蟬最后聲嘶力竭的聒噪中感受到了夏日的最后一絲熱情。可一開(kāi)學(xué)，眼睛里看的，心里裝的全是亂七八糟卻蜂擁而至的事情，隨后幾場(chǎng)風(fēng)，幾場(chǎng)小...