
老師的手,無(wú)法如巧奪天工的雕塑家般雕刻出形象細(xì)致入微的塑像,但他們?nèi)匀豢梢圆┑萌藗儼l(fā)自?xún)?nèi)心的贊賞;他們不能似音樂(lè)家那樣演奏出扣人心弦的樂(lè)曲,但他們?nèi)阅塬@得人們熱烈的掌聲;...
點(diǎn)評(píng):老師的手,無(wú)法如巧奪天工的雕塑家般雕刻出形象細(xì)致入微的塑像,但他們?nèi)匀豢梢圆┑萌?..
老師的手,無(wú)法如巧奪天工的雕塑家般雕刻出形象細(xì)致入微的塑像,但他們?nèi)匀豢梢圆┑萌藗儼l(fā)自?xún)?nèi)心的贊賞;他們不能似音樂(lè)家那樣演奏出扣人心弦的樂(lè)曲,但他們?nèi)阅塬@得人們熱烈的掌聲;...
點(diǎn)評(píng):老師的手,無(wú)法如巧奪天工的雕塑家般雕刻出形象細(xì)致入微的塑像,但他們?nèi)匀豢梢圆┑萌?..