那年今日，懵懂的我們背起了書包，邁進(jìn)了小學(xué)大門。我。北京，朝陽(yáng)。流水般的三年。拼音、數(shù)字、字母、古詩(shī)、乘法口訣、英文句子、作文、計(jì)算題、英語(yǔ)課文。那三年我們太...

大膽的嘗試，能讓人磨練膽量，那次大膽的嘗試，我至今還記憶猶新。 那一次，我和爸爸去鳳凰公園游玩。我們玩得非常高興，有 旋轉(zhuǎn)木馬 、 蹦極 、 碰碰車 但是令我最難忘的還是...

我想要養(yǎng)點(diǎn)什么，讓眼前多一抹綠意，也好陶冶情操。 老師說(shuō)： 要養(yǎng)一些奇怪的植物，越怪越妙。 想了一會(huì)，還是想養(yǎng)盆仙人掌。 的刺是用來(lái)防御的的刺根本無(wú)法進(jìn)行也不能蒸發(fā)水分長(zhǎng)...

英語(yǔ)是何語(yǔ)？悲傷落心底，哭泣，考試后會(huì)哭泣！ 物理是何理？此生學(xué)不會(huì)，自信，消失在成績(jī)里！考試臨近。當(dāng)收卷鈴聲響起，老師生氣，那最后竟是自己，夜半聽(tīng)同學(xué)嘆氣。老師到家里，...

虎皮鸚鵡是一種漂亮聰明又可愛(ài)的小動(dòng)物。 它那又尖又長(zhǎng)的嘴就像拔鞋釘?shù)你Q子似的，能夾破種子堅(jiān)硬的外殼。它的羽毛是彩色的，很像老虎皮上的花紋，難怪人們都叫它 虎皮鸚鵡 。它的...

每當(dāng)我走進(jìn)圖書館， 總能聞到濃郁的書香， 總能聽(tīng)到清脆的翻書聲， 總能感覺(jué)到那學(xué)習(xí)的氛圍。 圖書館是老師， 帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂， 帶領(lǐng)我們走向智慧的巔峰。 它又是學(xué)生...

如今，我來(lái)了，可你已經(jīng)不是當(dāng)年的你了。 純陽(yáng)宮的雪，不知已經(jīng)積了幾千年了，純陽(yáng)宮第的人，不知已經(jīng)變了多少次了。林衍一身冰白色儒風(fēng)校服，隱于雪地之中。他的目光所及之處，是那...

我到爸爸上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的...

秋天到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，讓人感到些許寒意。走在樹(shù)木遮蓋下的小路上，踩著樹(shù)上飄落下來(lái)的枯黃的葉子，發(fā)出 沙沙 的聲響。抬起頭，望著天上偶爾飛過(guò)的雁...

往教室走的路上，看到樹(shù)葉紛紛飄落，秋來(lái)了。 望著這熟悉的場(chǎng)景，思緒又被拉到了去年。 同樣是美好的一個(gè)秋天。 樹(shù)葉紅的，黃的，落在地上，鋪成了一條彩色的小徑，走在上面，樹(shù)葉...

林夕夢(mèng)蘭花時(shí)光荏苒，歲月悠悠，昨日的夏日，又來(lái)臨了。是清晨，徐徐微風(fēng)吹過(guò)，梔子花在綠葉里搖曳。我走過(guò)泥濘的小路，聞著那泥土的香味，好似清香一般。向前走一步，再向前走一步，...

假如我有一支神筆， 我要給世界添加無(wú)數(shù)美好。 假如我有一支神筆， 我會(huì)給殘疾人添上美好： 那時(shí)世界會(huì)很奇妙， 聾啞會(huì)說(shuō)話，盲人看得見(jiàn)。 假如我有一支神筆， 我會(huì)給貧窮的人...

我眼中的漢字生動(dòng)形象、蓋世無(wú)雙，我眼中的漢字連綴成句、頓挫抑揚(yáng)，我眼中的漢字狂草奔放、鳳舞龍翔。 漢字是中國(guó)的文字，是最具影響的文字，是使用人口最多的文字，是使用時(shí)間最長(zhǎng)...

大家好！我是一位推銷員，接下來(lái)我要給大家推銷一種物品 臺(tái)燈。今天我給大家推銷一種產(chǎn)品：臺(tái)燈。這臺(tái)臺(tái)燈非常的新穎，從外觀看，非常好看，下面是一個(gè)托盤，上面是一盞...

關(guān)于幼兒園，那些記憶是模糊的．在我的印象里，朦朦朧朧地記得：它是在一家超市對(duì)面，一個(gè)算的上較大的院子，高高的圍墻，還有一些雜草．在幼兒園旁，我常?？梢月?tīng)到院子里傳來(lái)的哭聲...