你聽過花開的聲音嗎？你聽過草兒呼喚春天的聲音嗎？ 你聽過大自然的聲音嗎？ 如若沒有，請(qǐng)拋開一切，讓心平靜，然后攜手走進(jìn)自然，傾聽它的呢喃，體會(huì)它的美麗，分享它的喜怒哀樂。...

你還記得么？我們的童年，美好又快樂，平靜又充實(shí)！那時(shí)，我們是何等的無(wú)憂無(wú)慮！ 你還記得么？在我們還小，還幼稚，相對(duì)于現(xiàn)在來說還年輕，還不成熟的時(shí)候，我們天天在一起，歡笑聲...

世界 萬(wàn)物是出奇的，是美不勝收的，是神秘而偉大的。＂ 而在美麗的萬(wàn)物也需要一雙欣賞的眼睛，去發(fā)現(xiàn)它，去贊賞它。 而我們要打開心靈那扇窗，讓無(wú)與倫比的世界來展現(xiàn)它的出奇，...

歲月如棋盤，光陰如棋子，棋子一天天減少，日子卻越來越醇厚，轉(zhuǎn)眼，曾經(jīng)那群傻傻呼呼的孩子們就要步入初三了，那些快樂，幸福的回憶卻早已貯存于每個(gè)人心中！ 九年的時(shí)光一晃就過去...

童年，像一張易破的白紙，我們?cè)谏厦嫱可辖k麗的色彩，寫下我們無(wú)邪的童年，輕輕描畫、淺淺裝點(diǎn)著這張紙。現(xiàn)在，時(shí)間老人背著它重重的大口袋，將它們 那些美麗幼稚的童年，收走了。 ...

清晨羞紅了臉的朝陽(yáng)，傍晚裊裊的炊煙，一切都浸潤(rùn)在美好之中，靜待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。 鳥雀啾鳴，空氣中氤氳著水氣，朦朧的詩(shī)意攀上遠(yuǎn)方的柳梢。同樣的時(shí)間，我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那條走了無(wú)數(shù)遍...

我很早就接觸了《讀者》，它就像一股清泉以文字的力量激勵(lì)著它的每一個(gè)讀者。 這本《讀者 原創(chuàng)版》共分為三卷，分別是愛情，親情，友情，這三種情愫確實(shí)是我們一生都不可或缺的。就...

天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，正如當(dāng)初的我們，朝氣蓬勃，毫無(wú)畏懼。如今我們卻天各一方，可是相信在遙遠(yuǎn)的未來，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不會(huì)后悔。 憶當(dāng)初師生共歡笑 還記得當(dāng)年全班一起許下的諾言--...

這個(gè)世界，每分每秒都是嶄新的，沒有人會(huì)知道下一秒將會(huì)上演的劇情，面對(duì)著未知的下一秒，我們能做的只有期待。 在靈魂煎熬的時(shí)期，我們埋怨世界的不公，怨恨自己的命運(yùn)，殊不知，回...

雨是最尋常的，一下就是三兩天。然而雨也有別樣的風(fēng)景，關(guān)鍵在于你用什么樣的心態(tài)去看待。自己孤寂一人撐傘漫步細(xì)雨之中，就算是在清新的雨也變得索然無(wú)味。可是，如果換個(gè)角度來想，...

那是一個(gè)熟睡的夜晚，萬(wàn)籟俱寂過后，懵懂年幼的我悄然從床上爬了起來，百無(wú)聊賴的逗弄著身旁的布娃娃，恍然間一束光，伴著風(fēng)聲笛聲，從窗外照了進(jìn)來，那光不是月光輕柔，不似陽(yáng)光活潑...

熟悉的樹，熟悉的樓，熟悉的校園，熟悉的教室。但，早已物事人非了，或許睹物思人也回不到過去了吧！ 開學(xué)了，路過曾經(jīng)在那渡過的六年。突然想回去看看，走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園，過去的...

很久都沒有再寫過作文了，當(dāng)再次在這里執(zhí)筆回憶的時(shí)候，總是覺得現(xiàn)實(shí)和理想之間的距離，愈來愈遠(yuǎn)?？梢哉f這就是成長(zhǎng)或者說是歲月帶來的結(jié)果，成年人的生活逐漸清晰，靈感還有文字顯得...

滴滴嗒嗒，窗外又下起了小雨，我抬頭遠(yuǎn)望，似乎回憶又將我?guī)肽菚r(shí)那地，讓我想起那份美好。 記得那也是一個(gè)雨天，天空并不是那么的灰暗陰沉，一個(gè)女孩的哭聲傳入我的耳朵，我循聲望...

時(shí)間如水東流，誰(shuí)把流年偷換。倚在流年的光影里靜靜回望，在陪伴了我六年的母校，總有一些美好無(wú)法忘掉。 白駒過隙，小學(xué)六年匆匆走過，我們一起享受著最純真的友誼。我們?cè)谡n桌前共...