感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜 每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他們，在講臺(tái)上、書...

在一望無(wú)際的大海里，有一顆經(jīng)歷了大海波濤洶涌的咆哮，美麗、純潔而又堅(jiān)強(qiáng)的明珠，是我一直奮力追求的事物。而想游到那深海里，卻似乎是遙不可及的夢(mèng)。放棄？不！一望無(wú)際的大海里，...

春風(fēng)和煦，下課鈴響后，我走到走廊外看著她遠(yuǎn)去的背影，白白的繃帶纏繞著她的脖頸，吊著她的手臂，緩緩向前的步履，透出一些吃力，我的心中不禁泛起一陣酸楚。 回想起她以前上課時(shí)手...

敬愛(ài)的老師： 您好！ 光陰似箭，日月如梭。小學(xué)的時(shí)光總是那么短暫?；貞浧鹋c您在一起的兩年時(shí)光，總感覺(jué)有點(diǎn)酸酸甜甜。五年級(jí)的時(shí)候，您把我們領(lǐng)進(jìn)新教室。并用您那甜美的聲音把知...

師生，綿綿之情，伴著四季，不斷又不絕。 題記 他，那個(gè)是帶著我們走過(guò)小學(xué)最后一年的老師；他，是那個(gè)陪著我們瘋，陪著我們鬧的老師；他，更是那個(gè)和我們一起學(xué)習(xí)一起玩的老師。...

小確幸，一個(gè)小小的，確定的，暖暖的幸福。有人可能喜歡明媚的早晨，夏天的雨季、動(dòng)聽的樂(lè)曲。而我，為我有一個(gè)好老師而溫暖，而幸福。 在一個(gè)小雨綿綿不絕的早晨，空氣郁悶得大可令...

莫老師，我想對(duì)你說(shuō)： 莫老師，在小學(xué)一到三年級(jí)中，您一直都是我們的語(yǔ)文老師。學(xué)習(xí)上，您耐心指導(dǎo)，班里無(wú)論是誰(shuí)，只要有不懂的地方向您提出，您都會(huì)耐心地解答，一直到完全弄懂為...

當(dāng)你帶著幼稚的童心邁入學(xué)堂時(shí)，是誰(shuí)拉著你的手開始了知識(shí)的旅程？是誰(shuí)用和藹的言語(yǔ)是你茅塞頓開？是誰(shuí)在成功的背后為你撐起了一片天地？打開記憶的閘門，老師的形象一一浮現(xiàn)在我的腦...

你上來(lái)，把這道題做了。 楊老師指了下我，示意我把黑板上的那道并不算難的題解出來(lái)。楊老師是剛從外校調(diào)來(lái)的老師，據(jù)說(shuō)是一所中學(xué)的重點(diǎn)班老師，自然有兩把刷子。她留著一頭俏麗的...

你上來(lái)，把這道題做了。 楊老師指了下我，示意我把黑板上的那道并不算難的題解出來(lái)。 楊老師是剛從外校調(diào)來(lái)的老師，據(jù)說(shuō)是一所中學(xué)的重點(diǎn)班老師，自然有兩把刷子。 她留著一頭俏...

教師節(jié)，快到了，下課的時(shí)候，同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)教師節(jié)送什么禮物給老師。有的說(shuō)送花、有的說(shuō)送祝福、還有的說(shuō)送優(yōu)秀的表現(xiàn)。老師聽到了說(shuō)哪呢你，你送什么禮物。我說(shuō)我送您最希望得...

1932年，民國(guó)政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 為教師節(jié)。1951年，教育部和全國(guó)教育工會(huì)曾宣布 五一勞動(dòng)節(jié) 同時(shí)為 教師...

這個(gè)節(jié)日唯一給人的感覺(jué)就是懷舊了。那些給予我們知識(shí)和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人，成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯，一個(gè)個(gè)烙櫻 九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的...

送您一束鮮花 表達(dá)我們對(duì)您的敬意； 送您一首動(dòng)聽的歌曲， 給您帶來(lái)一絲甜蜜。 老師 您辛苦了， 是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，...

送您一束鮮花 表達(dá)我們對(duì)您的敬意； 送您一首動(dòng)聽的歌曲， 給您帶來(lái)一絲甜蜜。 老師 您辛苦了， 是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，...