選擇年級(jí)
選擇體裁
作文字?jǐn)?shù)
時(shí)間過得真快，居然真的畢業(yè)了，不過想來，值得我告別的，一定要告別的，也只有你了。我們是在這學(xué)期成為陌路的，而這學(xué)期剛好是畢業(yè)季，還是很可惜的，畢竟，你陪了我那么久，給了我...
暫無名師點(diǎn)評(píng)
投稿可以獲得名師點(diǎn)評(píng)哦！
親愛的櫻子，杯子： 安啊！ 先說說櫻子吧！櫻子你這個(gè)傻丫頭，明明不怎么開心，卻還是裝作堅(jiān)強(qiáng)得告訴大家 我很好，我沒事 等這些安慰人的話。每一次你上線，我就很開心，不知道為...
趙晶
2016-07-31
點(diǎn)評(píng)：小作者用自己的文字記錄下自己對(duì)于朋友之間的真摯的感情，從小作者的文字中感受到小作...
烏麗娜： 你好！ 你還記得我嗎？我們兩個(gè)有著深厚的友誼，這份深厚的友誼源于我們兩個(gè)同學(xué)間的友誼和同桌間的友誼。 我記得你喜歡逛 街 ， 街 就是麗江古城。麗江古城有100...
沈霽月
2016-07-28
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)書信出現(xiàn)的時(shí)候，人類的感情就通過這樣一種古老的方式越來越近，我們透過書信感受朋...
你知道嗎，其實(shí)我一直都很欣賞你。六年來，你對(duì)我做過的所有事或許我從來都沒有忘記。你或許已經(jīng)忘記我們?cè)诓賵?chǎng)上的第一次相遇，你或許忘記了第一次背我下樓。你或許忘記第一次對(duì)我說...
沈霽月
2016-07-28
點(diǎn)評(píng)：小作者通過自己的文字，將自己對(duì)于好朋友的感情在麥格里展現(xiàn)出來，讓我們感受到友誼的...
從小，我和妹妹的待遇就不一樣。為什么？同一個(gè)奶奶，同是女孩子，同樣都是奶奶的孫女，為什么受到的待遇卻不一樣。 小時(shí)候，我還小，沒有感覺奶奶什么，但年僅6歲的我！一個(gè)還未上...
沈霽月
2016-07-25
點(diǎn)評(píng)：小作者通過麥格，訴說了自己的委屈，訴說自己在奶奶面前的不公平待遇，通過文章，我們...
王虹同學(xué)： 你好！ 你的信使我很難過。 你說得對(duì)，同學(xué)過生日時(shí)間很開心地事，為什么會(huì)這么令人難過呢？ 你說同學(xué)們過生日都有意避開你，不排除個(gè)別人是這樣，但會(huì)不會(huì)所有的人都...
沈霽月
2016-07-20
點(diǎn)評(píng)：小作者的書信，讓我們可以看出，小作者平時(shí)是一個(gè)喜交朋友，并且樂于助人的孩子，在自...
有些時(shí)候，對(duì)不起不會(huì)換來沒關(guān)系。 有些時(shí)候，死亡就是來得那么突然。 有些時(shí)候，要學(xué)會(huì)止住眼淚。有些時(shí)候，眼淚不應(yīng)白流。有些時(shí)候，淚水流了也就夠了。 有些時(shí)候，該想想自己哭...
沈霽月
2016-07-19
點(diǎn)評(píng)：無奈，其實(shí)，是我們?nèi)松谐?huì)有的一種小情緒，小作者用自己的筆觸，將這些小情緒一一...
親愛的童年： 你好， 時(shí)間過得多快呀，轉(zhuǎn)眼間，你的大門已向我緩緩關(guān)閉。記得在我剛上幼兒園時(shí)，你向我敞開了大門，讓我感受到了童年的快樂，和沐浴到了童年的陽光。你不僅讓我知道...
沈霽月
2016-07-17
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)小作者傳遞書信的對(duì)象，出現(xiàn)在我們的視線前時(shí)，我相信，大多數(shù)的讀者和我一樣，都為...
敬愛的老師： 您好！我是您的學(xué)生譚伊政。時(shí)間就像流星，悄悄飛過，瞬間即逝，一晃眼六年過去了，我們很快就要畢業(yè)了。 閉上眼睛，聽小鳥的叫聲，聽瑯瑯的讀書聲，聽風(fēng)吹過那棵大榕...
沈霽月
2016-07-17
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于老師，我們肯定有無數(shù)的心里話想說，當(dāng)然，書信肯定是表達(dá)自己想法的很好的方式！...
六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束，我們也要各自奔波到自己理想的中學(xué)，但是，希望大家不要忘記我們六年的美好記憶，我們?cè)谝黄鸬拿恳环?，每一秒，每一個(gè)片段，每一個(gè)趣事都是我們最珍貴的記憶...
沈霽月
2016-07-16
點(diǎn)評(píng)：我們都不愿說離別，我們都害怕再也不見，在這個(gè)畢業(yè)季里，我們告別了太多太多……
新疆的小朋友： 你們好！ 你們雖然遠(yuǎn)在新疆，但我們的心卻永遠(yuǎn)是連在一起的。對(duì)不起，我這么冒味地給你寫信。因?yàn)槲迨鶄€(gè)民族是一家嘛！哦！忘了告訴你我的名字。我叫鐘語，今年十...
沈霽月
2016-07-16
點(diǎn)評(píng)：書信是古老族群傳遞感情和信息的主要形式，而隨著時(shí)間的流逝和時(shí)代的發(fā)展，這一主要的...
莫老師，我想對(duì)你說： 莫老師，在小學(xué)一到三年級(jí)中，您一直都是我們的語文老師。學(xué)習(xí)上，您耐心指導(dǎo)，班里無論是誰，只要有不懂的地方向您提出，您都會(huì)耐心地解答，一直到完全弄懂為...
沈霽月
2016-07-15
點(diǎn)評(píng)：關(guān)于老師，我相信，每個(gè)小讀者和小作者都有很多心里話相對(duì)他們說，無論是感激還是抱怨...
親愛的甘肅隴西少年： 你們好！ 我們共同生活在祖國(guó)媽媽的懷抱之中，雖然我們相隔千山萬水，相隔萬里之外，但阻擋不了我這顆想和你們交個(gè)朋友的心。我希望通過這次 手拉手...
蘇媛媛
2016-08-06
點(diǎn)評(píng)：全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇成功的范文；小作者主要通過書信...
親愛的媽媽： 您好！ 也許，在這個(gè)世界上，對(duì)我們最無私的人就是您 我們的母親。母愛是陽光，灑滿了我成長(zhǎng)的條條道路；母愛是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田；母愛是一盞明燈，為我照亮回...
蘇媛媛
2016-08-05
點(diǎn)評(píng)：作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣；故事雖...
