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		寫(xiě)一篇讀后感 的作文
      
	
      
		
      
			
      
				習(xí)作七：寫(xiě)一篇讀后感
      
			
      
				讀了文章、書(shū)籍，把自己的體會(huì)、感想寫(xiě)下來(lái)，就是讀后感。寫(xiě)讀后感，“讀”是基礎(chǔ)，要讀懂文章想告訴我們什么；“感”是重點(diǎn)，要著重寫(xiě)出自己的感受，不宜過(guò)多地重復(fù)作品的內(nèi)容。為了更好地表達(dá)自己的感受，也可以適當(dāng)引用相關(guān)的資料。讀讀下面這篇讀后感，看看對(duì)我們有哪些啟發(fā)。
      
			
      
				 憤怒與惋惜
      
				　　——讀《圓明園的毀滅》有感
      
				　　讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比的憤怒。
      
				　　圓明園是我國(guó)著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國(guó)最有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒，大火燒了三天三夜�，F(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。
      
				　　這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù)，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶��！
      
				　　這篇課文使我想起前些年香港的拍賣(mài)會(huì)。在拍賣(mài)會(huì)上，不是拍賣(mài)過(guò)銅牛頭、銅猴子和銅虎頭嗎？那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、猴頭和虎頭。中國(guó)有關(guān)方面花費(fèi)了數(shù)千萬(wàn)元的高價(jià)，從拍賣(mài)市場(chǎng)上買(mǎi)回了這三件國(guó)寶。這本來(lái)就是中國(guó)人的東西，我們理應(yīng)拿回來(lái)，現(xiàn)在我們卻用了昂貴的代價(jià)才買(mǎi)回來(lái)，這都是侵略者的罪惡。
      
				　　如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜。
      
			
      
				讀了這組課文和搜索到的資料，你一定有很多感想吧！讓我們就課文或讀過(guò)的其他文章寫(xiě)一篇讀后感。寫(xiě)好后和同學(xué)交流看一看，交流一下怎樣才能寫(xiě)好讀后感。
      
			
      
				人教版五年級(jí)上冊(cè)七單元作文人教版五年級(jí)上冊(cè)七單元作文（點(diǎn)擊小圖查看習(xí)作原題）
      
			
      
				 
      
		
      
	
      

      

      
	 
      

    
      
    
    
      
    
      
      
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      1.標(biāo)題格式：寫(xiě)一篇讀后感的作文：題目，寫(xiě)一篇讀后感的作文：讀《圓明園的毀滅》有感
      

      2.讀后感，字?jǐn)?shù)不限。
      
          
      3.文章必須是作者原創(chuàng)，個(gè)人來(lái)稿不限數(shù)量，每一分來(lái)稿均有機(jī)會(huì)獲得老師點(diǎn)評(píng)。
      
        
      
        
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