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      教材版本:人教版  所屬年級:四年級 題西林壁 的作文

      題西林壁讀后感_300字
      從正面看廬山,它是一道長長的山嶺;從側(cè)面看廬山,它是一座高高的山峰。從不同距離、不同高度去看,都是各種互不相同的景象。為什么不能完整地看清廬山的真實(shí)面貌呢…[閱讀全文]
      題西林壁讀后感_350字
      《題西林壁》宋·蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。 還記得首次讀《題西林壁》應(yīng)該是在小學(xué)吧,具體是幾年級記不得了。當(dāng)時(shí)雖…[閱讀全文]
      題西林壁讀后感_650字
      今天,我又研讀了一遍蘇軾的《題西林壁》,心中頗有一番感觸。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”。這首婦孺皆知的詩,我在今天,又讀出了他新的內(nèi)涵,新的韻味…[閱讀全文]
      題西林壁讀后感_200字
      使人從不同角度觀察廬山的形狀,因?yàn)檎镜慕嵌炔煌,看到廬山的樣子也不一樣。我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到什么樣子就是什么樣子…[閱讀全文]
      題西林壁讀后感_200字
      前幾天我們學(xué)了一首古詩《題西林壁》,這首詩是宋代詩人蘇軾在1084年5月和朋友在游廬山西林寺的時(shí)候所寫的。橫看成嶺側(cè)成峰…[閱讀全文]

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      1.標(biāo)題格式:題西林壁的作文:題目,如題西林壁的作文:《題西林壁》讀后感。

      2.根據(jù)具體情況確定文體,字?jǐn)?shù)不限。

      3.文章必須是作者原創(chuàng),個(gè)人來稿不限數(shù)量,每一分來稿均有機(jī)會獲得老師點(diǎn)評。

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