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高中
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第一冊
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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯(lián)想
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第三單元 再現(xiàn)與表現(xiàn)
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第四單元 個性與創(chuàng)新
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第五單元 自由寫作實踐
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第二冊
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第一單元 寫出人物的個性
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第二單元 寫出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說明事物
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第四單元 生動形象地說明事物
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第五單元 自由寫作實踐
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第三冊
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第一單元 議論要有理有
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第二單元 議論要有條有理
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第三單元 詩歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫作實踐
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第四冊
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第一單元 作點辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說
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第四單元 寓言故事與科幻小說
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第五單元 自由寫作實踐
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第五冊
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫寓言故事或科幻小說
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第三單元 自然科學(xué)小論文
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第四單元 社會生活評論
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第五單元 自由寫作實踐
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第六冊
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結(jié)構(gòu)
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第三單元 文體與文風(fēng)
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫作實踐
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教材版本：人教版 所屬年級：九年級 心聲 的作文
- 誰有過同樣的心聲_1200字
- 拳頭的重擊已卟滿足，等待【尋找】失去的自我。虛偽，戴著面具。逼自己“裝”——無時無刻“裝”。能做什么？除了裝，又可以做什么？并非白癡，沒少根筋。能洞察那欲碎的玉…[閱讀全文]
- 橡皮的心聲_600字
- 我是供大家使用的橡皮，當我被生產(chǎn)出來，深深的被一些同學(xué)的求知欲望所感動，下定決心堅守在自己的崗位上。終于，有一位買主將我從柜臺中解救出來，終究事與愿違…[閱讀全文]
- 傾吐心聲_800字
- 走在喧囂的大街上，看著來來往往的人們按照自己的節(jié)奏運動著，年復(fù)一年日復(fù)一日經(jīng)營著自己的生活方式，或匆匆或悠閑。這就是生活，那么生活中必有得與失，快樂與煩惱是相輔而成…[閱讀全文]
- 風(fēng)聲·心聲_800字
- 一群昂首挺胸的雄鷹。一群滿懷勝利希望的戰(zhàn)士。一群踏著鏗鏘有力步伐的學(xué)生。他們的身后是一片寬闊的操場，操場兩旁是那在烈日暴曬下仍站得筆直的榕樹。他們斗志昂揚得就像…[閱讀全文]
- 蘑菇的心聲_750字
- 我，是一把帶著花傘的可愛小天使，美麗的身軀，潔白的外貌，在雨后突然冒出的小精靈——蘑菇。我是一只生長在海撥一千米左右，喜歡從雨后冒出來的一只可愛的雞樅菇，有著潔白的身…[閱讀全文]
- 綠葉的心聲_450字
- 我是一片碧綠的樹葉，在初春的時節(jié)來到人間，我喜歡人間的美麗景色。我和我的伙伴們緊緊依偎在樹媽媽的懷里，多幸福，多快樂��！春天已經(jīng)過去了，我們已不再是頑皮的小嫩芽了…[閱讀全文]
- 笨鳥的心聲_800字
- 心聲，是發(fā)自心靈的最真實的聲音，是世間最動聽的音符，是天地間最和諧的抽象物。正如我，我是一只笨鳥，笨到永遠飛不高，笨到永遠的跳不遠，笨到連老師都遠離我。可…[閱讀全文]
- 傾聽青春的心聲_800字
- 沁人心脾的芳香，那是青春的氣息；閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒；撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有險惡；青春是一…[閱讀全文]
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1.標題格式：心聲的作文：題目，如心聲的作文：《心聲》讀后感。
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